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彰化2選區立委參選人楊曜聰 今發布教育政見「重教育234」 | 蕃新聞
▲彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰27日發布第一波競選政見,針對教育提出了【重教育234】的主張,除了政見外,他也表示會和教育工作者站在同一陣線,為打造良好教育環境而一起努力。(圖╱記者孔亮云攝)
記者孔亮云╱彰化報導
928教師節前夕,彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰27日發布第一波競選政見,針對教育提出了【重教育234】的主張,希望透過強化投資教育,培育國家未來競爭力。楊曜聰說,教師節前夕,除了拋出「重教育234」的政見之外,更會和教育工作者站在同一陣線,為打造良好教育環境而一起努力。
▲楊曜聰指出,教育是百年大計,他的政見主要是希望透過強化投資教育,培育國家未來競爭力,另外他認為現階段薪資結構不能吸引年輕人投入教育行列,未來進入立法院,也將努力為教師爭取友善的教育環境。(圖╱記者孔亮云攝)
人才是國家強盛的基礎,而教育是百年計畫培育人才的根本,彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰擁有博士學歷,長期關心教育,除了在大學擔任助理教授外,也曾擔任彰化市南郭國小家長會會長、彰化市精誠中學家長會會長、大葉大學校友總會理事長,更榮獲教育部「社會教育貢獻獎」的殊榮,從國民義務教育到高等教育,都有深入的參與和投入,因此首波政見就選訂以教育為主軸,彰顯對教育的重視。
▲楊曜聰提出的【重教育234】,包括讓高中職及大學生享有「2次」免費海外遊學或實習的專案補助、4-6歲的學齡前兒童「3年」免費就學以及國小全面推動華語、英語、母語與程式語言的「4語」教學。(圖╱記者孔亮云攝)
楊曜聰博士的政見當中,提出了未來進入立法院,將全力向下紮根推動【教育234】的政策,包括:一、《國際視野》--讓高中職及大學生享有「2次」免費海外遊學或實習的專案補助,協助學生擴大國際視野,與世界接軌。
二、《向下紮根》4-6歲的學齡前兒童「3年」免費就學。(公立幼兒園,準公托和非營利幼兒園一律免費;私立幼兒園,每人每月補助1萬元),除了減輕家長負擔,更要健全幼兒啟蒙教育。三、《多元發展》國小全面推動華語、英語、母語與程式語言的「4語」教學,並且針對偏鄉小學強化補助,藉此增進學生邏輯思考與問題解決能力。
楊曜聰指出,教育是百年大計,其中教師在這個百年大計中扮演了很重要的角色,但是現階段薪資結構並不能完全吸引人投入這個工作,近年來教育現場的多重負擔、複雜度和風險性,或許是讓想要投入教職的年輕人卻步的原因。
而這項警訊,背後更突顯出教育現場的4大隱憂:一、 《有實力的人才不願擔任教職工作》-因為外界的薪資結構等因素高過於學校。二、 《放寬教師資格 教學品質堪憂》老師的條件放寬,就連沒有教師證也可以應聘教師。三、《超鐘點部分非自己專業課程》因為師資不足,老師多半都必須超鐘點,而且所教的科目也並非是自己的專業。四、《行政事務繁瑣留不住人》沒有穩定的行政後援,千頭萬緒的校務不知該如何推動,加上業務量與日俱增,離職人數增加。
楊曜聰認為,這四點是目前學校所面臨的棘手問題,也反映出教師們所擔負的多重教育負擔,所以目前教師面臨的共同問題就是「師資不足」及「行政工作爆量」。他強調,為了讓第一線的老師們能發揮能力和實力,未來進入立法院,也將努力為教師爭取友善的教育環境,包括:一、 行政工作專人做,讓老師回歸教育本職。二、 降低班級師生比,讓老師顧及每位學生。三、 融入教改新政策,讓老師帶薪進修轉型。
來自: https://n.yam.com/Article/20230927956881
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彰化2選區立委參選人楊曜聰 今發布教育政見「重教育234」
亞太新聞網/
2023.09.27 21:07
▲彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰27日發布第一波競選政見,針對教育提出了【重教育234】的主張,除了政見外,他也表示會和教育工作者站在同一陣線,為打造良好教育環境而一起努力。(圖╱記者孔亮云攝)
記者孔亮云╱彰化報導
928教師節前夕,彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰27日發布第一波競選政見,針對教育提出了【重教育234】的主張,希望透過強化投資教育,培育國家未來競爭力。楊曜聰說,教師節前夕,除了拋出「重教育234」的政見之外,更會和教育工作者站在同一陣線,為打造良好教育環境而一起努力。
▲楊曜聰指出,教育是百年大計,他的政見主要是希望透過強化投資教育,培育國家未來競爭力,另外他認為現階段薪資結構不能吸引年輕人投入教育行列,未來進入立法院,也將努力為教師爭取友善的教育環境。(圖╱記者孔亮云攝)
人才是國家強盛的基礎,而教育是百年計畫培育人才的根本,彰化縣立法委員第二選區參選人楊曜聰擁有博士學歷,長期關心教育,除了在大學擔任助理教授外,也曾擔任彰化市南郭國小家長會會長、彰化市精誠中學家長會會長、大葉大學校友總會理事長,更榮獲教育部「社會教育貢獻獎」的殊榮,從國民義務教育到高等教育,都有深入的參與和投入,因此首波政見就選訂以教育為主軸,彰顯對教育的重視。
▲楊曜聰提出的【重教育234】,包括讓高中職及大學生享有「2次」免費海外遊學或實習的專案補助、4-6歲的學齡前兒童「3年」免費就學以及國小全面推動華語、英語、母語與程式語言的「4語」教學。(圖╱記者孔亮云攝)
楊曜聰博士的政見當中,提出了未來進入立法院,將全力向下紮根推動【教育234】的政策,包括:一、《國際視野》--讓高中職及大學生享有「2次」免費海外遊學或實習的專案補助,協助學生擴大國際視野,與世界接軌。
二、《向下紮根》4-6歲的學齡前兒童「3年」免費就學。(公立幼兒園,準公托和非營利幼兒園一律免費;私立幼兒園,每人每月補助1萬元),除了減輕家長負擔,更要健全幼兒啟蒙教育。三、《多元發展》國小全面推動華語、英語、母語與程式語言的「4語」教學,並且針對偏鄉小學強化補助,藉此增進學生邏輯思考與問題解決能力。
楊曜聰指出,教育是百年大計,其中教師在這個百年大計中扮演了很重要的角色,但是現階段薪資結構並不能完全吸引人投入這個工作,近年來教育現場的多重負擔、複雜度和風險性,或許是讓想要投入教職的年輕人卻步的原因。
而這項警訊,背後更突顯出教育現場的4大隱憂:一、 《有實力的人才不願擔任教職工作》-因為外界的薪資結構等因素高過於學校。二、 《放寬教師資格 教學品質堪憂》老師的條件放寬,就連沒有教師證也可以應聘教師。三、《超鐘點部分非自己專業課程》因為師資不足,老師多半都必須超鐘點,而且所教的科目也並非是自己的專業。四、《行政事務繁瑣留不住人》沒有穩定的行政後援,千頭萬緒的校務不知該如何推動,加上業務量與日俱增,離職人數增加。
楊曜聰認為,這四點是目前學校所面臨的棘手問題,也反映出教師們所擔負的多重教育負擔,所以目前教師面臨的共同問題就是「師資不足」及「行政工作爆量」。他強調,為了讓第一線的老師們能發揮能力和實力,未來進入立法院,也將努力為教師爭取友善的教育環境,包括:一、 行政工作專人做,讓老師回歸教育本職。二、 降低班級師生比,讓老師顧及每位學生。三、 融入教改新政策,讓老師帶薪進修轉型。
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